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Primer ejercicio de composición Para el primer ejercicio de composición debíamos crear un marco a base de cartulina en forma de “L”…
Primer ejercicio de composición Para el primer ejercicio de composición debíamos crear un marco a base de cartulina en…

Primer ejercicio de composición

Para el primer ejercicio de composición debíamos crear un marco a base de cartulina en forma de “L” para enmarcar la realidad. Este ejercicio me gustó bastante y estuve enmarcando diferentes escenas ya que lo que se veía a través del marco cogía una perspectiva distinta que me gustaba. Al final, me decanté por la de la planta ya que la podia dibujar cómodamente y era en la que había visto un cambio más significativo (aunque me gustó mucho como quedó esta primera que os enseño). Una vez escogido se debía hacer un esbozo con formas geométricas.

Pruebas:

 

 

 

 

 

 

 

 

Referente:

referente1

Materiales:

Làpiz de punta fina y cuaderno de dibujo A4

Proceso:

proceso

Resultado:

 

Segundo ejercicio de composición

Para el segundo ejercicio se debía hacer 4 encajes en un tiempo determinado (10’,5’,3’,1’30’’) de tres objetos distintos. Para mi estos ejercicios estaban siendo todo un reto ya que nunca me había puesto a dibujar seriamente… pero este lo fue en especial. Las veces que había dibujado lo había hecho borrando y rehaciendo un dibujo mil veces, con dimensiones amorfas que poco a poco iban cogiendo sentido. En este ejercicio pero, tenia que intentar hacer un encaje de cada propuesta en poco tiempo y con sentido; así que para ello emplee el consejo de usar el lápiz como medidor de proporciones y empezar el esbozo con formas geométricas básicas.

Materiales:

Làpiz duro de punta fina y cuaderno de dibujo A4.

Referencias:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Resultados:

Resultado1

 

Tercer ejercicio de composición

Con este ejercicio he disfrutado con el que más y también es al que he dedicado más tiempo. Se nos pedía escoger tres de los esbozos realizados anteriormente para hacer lo siguiente:

Contornos y siluetas

Para el primer dibujo se nos pedía que se vieran marcados los contornos y siluetas; para ello debíamos trabajar las líneas y las manchas. Escogí el encaje de los spray de graffiti porque me parecía que podía quedar una composición interesante y me hizo gracia que los mismos sprays tuvieran “manchas”.

Para este dibujo usé: carboncillos, lápiz duro, lápiz blando, goma de borrar y goma moldeable.

proceso1

Luces y sombras

Para el siguiente, tenia que haber una clara evidencia en las luces y sombras, y por lo tanto, en el contraste. Escogí hacerlo con el boceto de las tazas ya que me gustaba la luz tenue que quedaba en el blanco de la porcelana.

Para ello, usé: carboncillo, palillos de algodón, lápiz blando, lápiz duro, goma de borrar y goma moldeable.

proceso2

Texturas y trama

Finalmente, se debía realizar una composición que destacara por sus texturas y trama. Después de leerme el libro “Dibujo y Proyecto” me apetecía ponerme manos a la obra con la textura y trama a rallas, así que escogí el encaje de la Coca-Cola para hacerlo.

Los materiales que usé fueron: el lápiz duro, el rotulador de punta fina y la goma de borrar.

proceso3

 

Debate1en Composición

  1. Paula Vicente Sainz says:

    Bien también esta parte de la PEC, Lídia

    Recuerda revisar los materiales sobre como capturar tus imágenes para que podamos apreciar correctamente iluminados tus dibujos. Es una lástima, ya que en algunos da la sensación de que se pierde mucho por estar oscurecidos y poco contrastados. Puedes seguir las pautas que se indican en el Laboratorio de documentación

    La composición que has elegido para tu dibujo de composición me parece de lo más acertada. Está muy bien que te hayas tomado la molestia de mostrarnos tu primera idea descartada de la ventana, con este ejemplo se pone de manifiesto la importancia de mirar y observar antes de empezar a dibujar. Tu elección, te ha permitido jugar con formas orgánicas pero con una precisión geométrica admirable, el resultado es una composición armónica, limpia y equilibrada.

    En los ejercicios de encuadre, tal vez te habría sido más útil poder trabajar siempre con los mismos objetos, pero los resultados son correctos, sobre todo en los que has podido dedicar más tiempo. Sería bueno que incluyeras alguna imagen del proceso de trabajo en tu dossier final para que podamos ver como has encajado, aunque es evidente que has sabido tomar correctamente las medidas con el lápiz tal y como indicas en tus comentarios. 

    Los dibujos finales están bien acabados.

    El dibujo de luces y sombras es tal vez el que funciona mejor como “dibujo final” Has sabido sacar partido a la goma y aunque hay pocos valores de gris no los echamos en falta. La composición, una vez más es armónica y equilibrada (según las leyes de la gestalt) pero se genera una tensión muy interesante con la fragilidad del desequilibrio que representan esas tazas.

    En el dibujo de trama y textura también ha conseguido buenos resultados, a pesar de ello, te animo a seguir experimentando con estos recursos seguro que podrás encontrar soluciones que te gusten. No olvides revisar los materiales preparados en el aula para ello. 

    ¡Seguimos!

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1era entrega parcial PEC1 Dibujo

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1era entrega parcial PEC1 Dibujo

  Primera entrega parcial de la PEC 1 del Taller de dibujo y expresión gráfica Aula 1     1 minuto de…
  Primera entrega parcial de la PEC 1 del Taller de dibujo y expresión gráfica Aula 1    …

 

Primera entrega parcial de la PEC 1 del Taller de dibujo y expresión gráfica Aula 1

 

 

1 minuto de observación

Dibujo geométrico

Bodegones composición 10, 5, 3 y 1.5´

Mancha y línea, sombras contraste y textura

 

 

Debate0en 1era entrega parcial PEC1 Dibujo

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Primera entrega parcial PEC1

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Primera entrega parcial PEC1

¡Hola buenas! Esta es mi primera entrega parcial: Ejercicio de observación: Boceto 1: Haciendo este ejercicio, me he dado cuenta de que…
¡Hola buenas! Esta es mi primera entrega parcial: Ejercicio de observación: Boceto 1: Haciendo este ejercicio, me he dado…

¡Hola buenas! Esta es mi primera entrega parcial:

Ejercicio de observación:

Boceto 1: Haciendo este ejercicio, me he dado cuenta de que tengo poca capacidad de observar pacientemente, tenía todo el rato el impulso de dibujar y dejar de mirar. Le dediqué entre 15 y 10 minutos al boceto 1. En mi opinión quedó un trazo muy agresivo, ¡Pero estoy contenta con volver a tomar el lápiz!

Boceto 2: Este boceto lo hice de manera mucho más sencilla, le dediqué aproximadamente unos cinco minutos, era una figura más sencilla para mí y con elementos mucho más sencillos para recordar.

(En orden: Referencia, imagen de proceso y resultado final)

Boceto 3: Aquí intenté dibujar una goma de pelo pero no sabía ni por donde cogerlo al dibujo. Era una figura más complicada.

(En orden: Referencia, dibujo de proceso y dibujo final)

       

 

 

(Tengo que tomar el hábito de sacar fotos de proceso, se  me olvida por completo hasta que el dibujo está finalizado).

Ejercicio 2.

Para este ejercicio si saqué muchas fotos de proceso:

Esta es la imagen de referencia, en ella podemos observar unas crocs, unas clanclas y cables. (sale en baja calidad por mucho que lo intente)

Primero hice un encaje rápido, para indicar la posición el tamaño y la forma de los objetos de una forma aproximada

Después fui poco a poco definiendo con más detalle lo que veía y corrigiendo posiciones. Lo pasé a rotulador de punta fina para que quedase visualmente mucho más claro, limpio y fácil de entender.

Borré el lápiz,

¡Y este es el resultado final ya escaneado!

Ejercicio 3:

A mí personalmente me gusta mucho el sketching y los dibujos rápidos aunque me falte algo de práctica. Para este ejercicio he decidido utilizar los mismos elementos (Una cebolla, una cabeza de ajo, un cuchillo y una tabla), pero variando la posición, el punto de vista y la luz.

Dibujo 1 (10 minutos de duración).

REFERENCIA

DIBUJO

Dibujo 2 (5 minutos de duración)

REFERENCIA

DIBUJO

Dibujo 3 (3 minutos de duración)

REFERENCIA

DIBUJO

Dibujo 4 (Duración de un minuto y medio)

REFERENCIA

DIBUJO

Dibujo 5 (Duración de 30 segundos)

REFERENCIA

DIBUJO

El elemento que me ha parecido más complicado de plasmar ha sido el cuchillo.

¡Muchas gracias por la atención a quien haya llegado hasta aquí!

(Me queda por subir el último ejercicio)

Debate3en Primera entrega parcial PEC1

  1. Maria del Mar Gómez Gómez says:

    ¡Qué buena la elección de los elementos para el ejercicio de encajes! Me encanta Ana.

  2. Gabriel Manuel Gallego Espinosa says:

    ¡Ánimo, qué ese bodegón con la tabla de corte y cebollas tiene muy buena pinta!

  3. Paula Vicente Sainz says:

    Buen trabajo, Ana

    En los primeros bocetos, trabajando de memoria. Has demostrado que eres capaz de observar y analizar tus referentes para representarlos.

    En tu primer ejercicio de composición has sabido conseguir un resultado muy atractivo jugando con las líneas de los cables en tu encuadre y contrastando una línea limpia sobre el papel, enhorabuena. 

    En los esbozos a diferentes tiempos has conseguido resultados frescos que funcionan a nivel estético por la vida de tu trazo. Consigues acertar bastante con las proporciones y con las formas principales a pesar de la rapidez, alguna forma parece distorsionarse en alguna ocasión, pero no molesta, al contrario, le da vida y personalidad al sketch y nuestra mente puede reconstruir sin problema la forma.

    Estoy deseando ver cómo has resuelto tus dibujos finales. Si te gusta el sketching, no olvides mostrar algunos ejemplos en tu dossier final, así podremos ver como tus prácticas parten de un interés y un objetivo previo.

    ¡Adelante!

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Observación

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Observación

Para el ejercicio de observación se nos pedía poder representar un objeto cuotidiano para nosotros desde la memoria, habiéndolo observado unos 3…
Para el ejercicio de observación se nos pedía poder representar un objeto cuotidiano para nosotros desde la memoria, habiéndolo…

Para el ejercicio de observación se nos pedía poder representar un objeto cuotidiano para nosotros desde la memoria, habiéndolo observado unos 3 minutos. Para ello, escogí una vela que últimamente veo cada día, ya que siempre que me pongo en el escritorio enciendo una y ahora estoy gastando esta. Me pareció un objeto interesante para dibujar, pero me lo pareció mucho más cuando por tres minutos lo estuve observando muy atentamente. Cada vez que lo observaba conocía más de él y descubría detalles que antes no había vislumbrado.

Tenía un bloc de A-5 que quería estrenar y lo vi idóneo para la ocasión. En un principio dibujé con un lápiz de punta blanda pero no me facilitó para nada el resultado del dibujo (se veía poco preciso y sucio); así que opté por cambiar por uno de punta fina.

Os adjunto una vídeo del proceso de los primeros bocetos, y secuencias de los demás. Ahora mismo, podría dibujar la vela casi con los ojos cerrados, y gracias a la retención de detalles por la observación que le dediqué al dibujo recuerdo muchos matices de la vela que a simple vista no vi.

Referente:

Materiales:

 

 

 

 

 

 

 

Procesos:

Cargando...

 

Resultados:

Debate1en Observación

  1. Paula Vicente Sainz says:

    ¡Una presentación estupenda, Lídia!

    Presentas tu proceso de trabajo de manera completa y detallada y un resultado final delicado y elegante.

    Has sabido representar las formas de tu objeto con acierto, respetando las proporciones y la simetría, pero también has sabido explicar las cualidades de los diferentes materiales. ¡Y solamente con un portaminas! A veces, menos es más, felicidades.

    Me ha gustado leer en tu explicación de tu proceso de trabajo cómo te has “corregido” y has optado por probar con un lápiz más duro que te permitiera controlar mejor tu trazo. En esto consiste dibujar: en mirar, probar y volver a probar…

    Para la entrega final, no olvides relacionar tus reflexiones con los materiales del Aula y con otros artistas que creas que pueden haberte servido de inspiración.

    También te recomiendo revisar la manera en que capturas tus imágenes, recuerda intentar que la iluminación sea la idónea, sin sombreados que distorsionen la visualización de tus dibujos. Puedes seguir las pautas que se indican en el Laboratorio de documentación

    ¡Seguimos!